Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi

Artikel

• PENGARUH METODE PEMBELAJARAN BRAINSTORMING DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI IPS SMA NEGERI 2 NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2019/2020

  Ervan Murdiono, Suharto

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• “STUDI KOMPARASI ANTARA METODE PEMBELAJARAN CORE (Connecting, Organizing, Refleting, Extending) DAN SQ4R (Survey, Question, Read, Recite, Record, And Review) TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN EKONOMI PADA SISWA KELAS X IPS SMA NEGERI 3 NGANJUK TAHUN P

  Dwi Anjarwati, Vera Septi Andrini

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• STUDI TENTANG PENDEKATAN KETERAMPILAN BERFIKIR TINGKAT TINGGI DALAM PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X IPS DI SMA NEGERI 3 NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2019/2020

  Aprilla Dhika Wulandari, Vera Septi Andrini

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DEEP DIALOG CRITICAL THINKING (DD/CT) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS X OTKP SMKN 2 NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2019/2020”

  M.Adim alghoffar, Umi Hidayati

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI DENGAN DI DUKUNG MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI MATERI KETENAGAKERJAAN KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 REJOSO TAHUN PELAJARAN 2019/2020

  Enik suhartini, Suharto

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI GOOGLE CLASSROOM TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X OTKP SMKN 2 NGANJUK

  Arik Hermawan, Vera Septi Andrini

  • PDF (Bahasa Indonesia)