anis, anis, Dewi Puspitasari, Y., & Syahlita Dewi, I. (2023). PENGARUH METODE PEMBELAJARAN INTERACTIVE DEMONSTRATION (ID) DENGAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI SMK NEGERI 2 NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2020/2021. Journal of Natural Science and Aplication, 3(2). Retrieved from https://journal.stkipnganjuk.ac.id/index.php/jonsea/article/view/468