(1)
Devi Yuliawati; Vera. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROOM TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI MATERI KELAS X IPS SMAN 1 REJOSO KABUPATEN NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2020/2021. EDUKASI 2022, 3.