[1]
M.Adim alghoffar and Hidayati, U. 2022. “PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DEEP DIALOG CRITICAL THINKING (DD/CT) TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS PADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS X OTKP SMKN 2 NGANJUK TAHUN PELAJARAN 2019/2020”. Ekonomi dan Pendidikan Sinergi untuk Inovasi. 1, 1 (Nov. 2022).