Muhamad Safa’udin, Lina Rihatul Hima. PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL (KE) TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN GAYA BELAJAR (GB) SEBAGAI VARIABEL MODERASI. DP [Internet]. 2024 Apr. 5 [cited 2024 Nov. 24];19(1):73-80. Available from: https://journal.stkipnganjuk.ac.id/index.php/jdp/article/view/521