Ekorini, P. Z., and A. T. Aziz. “PENGEMBANGAN JOT SPOT BERBANTU VISUAL NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN READING SKILL MAHASISWA DALAM MEMAHAMI ARTIKEL ILMIAH”. Dharma Pendidikan, vol. 14, no. 2, Oct. 2021, pp. 69-83, doi:10.69866/dp.v14i2 Oktober.4.