Ekorini, P. Z. and Aziz, A. T. (2021) “PENGEMBANGAN JOT SPOT BERBANTU VISUAL NOTE TAKING UNTUK MENINGKATKAN READING SKILL MAHASISWA DALAM MEMAHAMI ARTIKEL ILMIAH”, Dharma Pendidikan, 14(2), pp. 69–83. doi: 10.69866/dp.v14i2 Oktober.4.