Puspitasari, Yulia Dewi. 2021. “Efektivitas Model Pembelajaran Means-Ends Analysis Berbantu Modul Pembelajaran Terhadap Critical Thinking Skill Mahasiswa”. Dharma Pendidikan 13 (1):131-43. https://journal.stkipnganjuk.ac.id/index.php/jdp/article/view/54.