SUHARTO, S. Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Menggunakan Google Classroom Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Kelas X IPS SMAN 1 Rejoso . Dharma Pendidikan, [S. l.], v. 15, n. 3, p. 123–132, 2022. DOI: 10.69866/dp.v15i3.415. Disponível em: https://journal.stkipnganjuk.ac.id/index.php/jdp/article/view/415. Acesso em: 3 jul. 2024.