YEKTI, S. M. P. Perbedaan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dan Model Pembelajaran Langsung Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII UPTD SMPN 1 Karangrejo Tahun Pelajaran 2018-2019. Dharma Pendidikan, [S. l.], v. 15, n. 1, p. 129–140, 2021. DOI: 10.69866/dp.v15i1.122. Disponível em: https://journal.stkipnganjuk.ac.id/index.php/jdp/article/view/122. Acesso em: 22 nov. 2024.