Yekti, S. M. P. (2021). Perbedaan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dan Model Pembelajaran Langsung Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII UPTD SMPN 1 Karangrejo Tahun Pelajaran 2018-2019. Dharma Pendidikan, 15(1), 129–140. https://doi.org/10.69866/dp.v15i1.122