Puspitasari, Y.D. 2021. Efektivitas Model Pembelajaran Means-Ends Analysis Berbantu Modul Pembelajaran Terhadap Critical Thinking Skill Mahasiswa. Dharma Pendidikan. 13, 1 (Oct. 2021), 131–143. DOI:https://doi.org/10.69866/dp.v13i1.54.