Rihandoko, Vera Septi Andrini and Agustin Patmaningrum 2024. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ICARE (INTRODUCTION, CONNECT, APPLY, REFLECT, EXTEND) BERBANTU APLIKASI DESMOS TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA PADA MATERI FUNGSI KUADRAT KELAS X SMK NU PACE . Dharma Pendidikan. 20, 1 (Apr. 2024), 34–43. DOI:https://doi.org/10.69866/dp.v20i1.507.