[1]
Yekti, S.M.P. 2021. Perbedaan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dan Model Pembelajaran Langsung Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII UPTD SMPN 1 Karangrejo Tahun Pelajaran 2018-2019. Dharma Pendidikan. 15, 1 (Oct. 2021), 129–140. DOI:https://doi.org/10.69866/dp.v15i1.122.